MBA 简介
MBA 是(Master Of Business Administration)的英文缩写，中文称工商管理硕士。MBA 是市场经济的产物，培养的是高素质的管理人员、职业经理人和创业者。
MBA 学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位，是能力培养重于知识传授的学位。它教授的是面对实战的“管理”，而不是注重研究的“管理学”，技
巧和思维的培养重于理论分析能力。它要求其毕业生有一定的实践经验和管理经验(应变能力、预测能力、综合能力、组织能力等)。
其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等，能力训练不光讲究组织、领导才能，也涉及以口才为依托的沟通能力、运筹能力、判断和处
理问题的能力等等。
MBA 是一个具有工作经验以后的学位，现实中，它被很多人看成已有 3 年职业经验之后的一个事业加速器或转换手段，即升职和跳槽的手段。而 MBA 的
学习在很大程度上也会对这个产生很好的帮助作用。
MBA 的最低学习期限为全日制 2 年或在职学习 3 年。
严格地说，研究生分为硕士研究生和博士研究生。考取硕士研究生一般需要考外语、政治、综合科目(根据报考专业不同而不同)和专业课。而考博士不需要
考政治。
专业性质
①分析表达能力 分析表达能力
②领导管理能力 领导管理能力
③自信、勤奋 自信、 自信
④个性、气质 个性、 个性
⑤智商和眼界 智商和眼界
⑥自我激励 自我激励
报考条件
1、报考条件中要求的若干年的工作经历是如何计算的？
报考条件中所要求工作经历的年限，是指从毕业获得证书(一般指每年的 7 月份)到被录取入学(一般指每年的 9 月份)的时间。
2、对现役军人报考有何限制条件？
现役军人报考与其他人员报考要求是一样的，也要经过单位人事部门同意，无其它特殊要求.
3、成教的本科毕业证(无学位)可否报名？
只要获得了教育部批准的国民系列教育大专以上(含大专)毕业学历，就可以报考(党校系列的毕业证不被认可)。
4、有硕士学位的考生能否报考工商管理硕士？可否以本科学历报名？
可以报考 MBA。应该按已获得的最高学历报名。
5、对半工半读通过自学考试得到本科学历的人，工作实践经验能否缩短为二年或一年?
不可以。必须在取得本科学历后有三年或三年以上工作经历方可报考。
6、有若干年实践经验的中专生是否有机会接受 MBA 教育？
按教育部规定必须是大专(含大专)以上学历才有资格报考。
7、如果档案和本人所任职单位不一致，报名表由谁盖章？
档案在本人所在工作单位的，由所在单位人事部门盖章；档案与本人任职单位不同，由档案保管单位和所在工作单位分别盖章；辞职人员由档案保管单位
盖章。
8、能分别在两个学校报考 MBA 吗？
如果你在报名时还没有决策好上哪所院校，可以在不同的学校报名。
9、可否委托他人报名吗？
不行。因为要在报名现场进行数码摄像，将照片存入计算机，因此不能代报名。
10、能否跨地区报第二志愿?报名时要到第二志愿学校填表吗？如果第二志愿不能录取是否可再转其它学校?
可以跨地区报第二志愿。不用到第二志愿院校填表，就在第一志愿院校报名领表，在报名表上填写第二志愿院校名称。如果第二志愿不能录取，经申请，
可以再转其它院校。
报名条件
大学本科学历毕业后有三年或三年以上工作经历者（2007 年 9 月 1 日前获得本科毕业证书）；大专学历毕业后连续工作五年或五年以上者（2005 年 9 月
1 日前获得专科毕业证书）；
报名程序（网上报名与现场照相确认） 报名程序（网上报名与现场照相确认）
1．考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件，报考资格审查将在复试阶段进行。凡不符合报考条件的考生将不予录取，后果由考生本人承担。
2．网上报名：考生均须在中国研究生招生信息网（http://yz.chsi.com.cn）进行网上报名。报名时间按教育部统一规定（一般为 10 月 8 日——10 月 31 日，
具体时间见教育部通知）。逾期不再补报，也不得再修改报名信息。
3．现场报名信息确认和电子相片采集：网上报名成功后，所有报考我校的 MBA 考生必须携带本人有效身份证件在教育部规定的时间（一般为 11 月 10 日
—11 月 14 日，具体时间见教育部通知）到报名考试点进行报名信息现场确认和电子照片采集并交纳报名费。未进行现场确认或未交纳报名费的报名无效。
4．考生必须如实、准确提交报名信息，不得弄虚作假。一旦发现考生提交的信息不实，立即取消考生报考资格或录取资格，后果由考生自负。
考试时间
初试
初试为国家教育部统一组织的全国联考。
考试内容：考试科目：英语（满分 100 分）；综合能力（含数学、逻辑、写作，满分 200 分），各科考试时间均为 3 小时。 。初试为全国联考。考试的具
体要求见由教育部高校学生司、国务院学位委员会办公室、教育部考试中心、全国工商管理硕士教育指导委员会联合制定的《2010 年 MBA 联考考试大纲》。
考试时间：2010 年 1 月（具体时间见教育部通知）。
考试地点：考生网上报名时选择的报名考试点。
复试
复试由各个学校自行组织，采取差额复试的方式进行。
考试科目
【英语】：总分 100 分。
题型分布为：1.词汇单项选择题 20 道，每题 0.5 分，共 10 分；
2.综合填空(完型填空)20 道，每题 0.5 分，共 10 分；
3.阅读 4-5 篇文章，40 分；
4.翻译 20 分；
5.写作 20 分。
【综合】：总分 200 分。
此试卷由数学、逻辑和写作构成，其中数学占 75 分，逻辑占 60 分，写作占 65 分。
数学和逻辑均为单项选择题。数学分条件充分性判断和问题求解两大部分，其中问题求解共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分；条件充分性判断共 15 小题，
每小题 2 分，共 30 分。逻辑为 30 道选择题，每题 2 分，共 60 分；
写作要求写两篇文章，1.论证有效性分析。30 分 2.论说文 形式从命题作文、基于文字材料的自由命题作文、案例分析中选一种。
报名程序： 报名程序：
1. 考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件，报考资格审查将在复试阶段进行。
2. 2008mba 网上报名时间：网上提交报名信息。教育部规定的网上报名时间一般为 10 月(网址：www.chinayz.com.cn)
3. mba 现场报名 ：在网上提交报名信息后，须携带有效身份证件(身份证、军官证、护照)原件及考生本人的报名号，在教育部规定的现场报名时间(一般
为 11 月中旬)和学校规定的报名点办理照相、交费、验证、确认报名信息等手续。
培养目标： 培养目标：
CFO(ChiefFinanceOfficer)即财务总监。中南财经政法大学博士生导师夏成才教授认为， MBA 教育就是要根据各个学校学科优势、师资力量的情况，在培养目
标上各有侧重。本校的会计学学科今年被评为国家级重点学科，拥有传统优势，以 CFO 的培养目标将成为国内 MBA 教育的一个新品牌。
中南财经政法大学武身汉副教授也指出，传统的 MBA 教育重点在于培养综合型人才，而现代企业更需要专业型的高级管理人才。企业需要经理，也更需要高级
参谋，来为企业管理、决策出谋划策。
据了解，自 1995 年财务总监制度首次在深圳实行后，随着国企改革进一步深入以及上市公司现代企业制度的建立，财务总监制度必将被越来越多的企业
所采用。企业对于高级财务管理人才的需求将更旺盛，MBA 教育培养出的 CFO 也将拥有广阔的市场。
有关专家指出，在国外，一些需要特殊技能、技术和职业，常常由专业 MBA 来领导其发展，像 CFO 一样，金融工程 MBA、农业 MBA 等最初在教学理念、环
节、目的上就明确专业特质的专业 MBA 也将在市场上获得竞争优势。
学习年限
各位 MBA 同学：
根据《暨南大学攻读硕士学位研究生培养工作规定》及《暨南大学研究生培养方案》的要求，关于 MBA 学生在校学习年限问题的规定如下：
1、按照硕士生培养方式的不同，学制最多可延长至五年（含休学），逾期未毕业者可提出申请，校研究生部按实际情况办理结业证书或肄业证书。
2、对 01 级以前未参加学位论文答辩的学生，根据个人申请，按实际情况办理结业证书或肄业证书。
3、对于 01 级、02 级（学历班、学位班）MBA 学生，最迟答辩时间为 2007 年 11 月。
如未能按学习期限参加答辩，不能按时毕业的同学，请在 2007 年 12 月 30 日前提交办理结业证书或肄业证书的申请到 MBA 教务秘书陈老师处（852212
32）。
特此通知！
研究方向
复旦·挪威合作项目日前宣布正式纳入复旦大学 MBA 学位教育体系。至此，复旦 MBA 在原有的国际经营、市场营销、财务管理、信息管理、电子商务、物流管
理、创业与创业投资、体育产业 8 个研究方向的基础上，新增了变化管理这一新的研究方向。
所谓变化管理，就是帮助管理人员处理变化的实用理论和实战方法，提高管理人员在不断变化的环境中有效控制和发展企业的能力。
复旦·挪威 MBA 项目课程主讲教授来自挪威管理学院及复旦大学管理学院，另有部分教授来自欧洲及北美的著名大学。复旦大学管理学院将为每门课程配
备教师担任课程辅导。
课程设置
公共必修课程（公共基础课） 公共必修课程（公共基础课）
包括商务基础和高级选修课程。为能最大限度地使你在商学院的学习更有价值，你应该确保学校的课程符合你的需要与兴趣。同时也应注意，有些门类，
如金融与营销，几乎在每所学校都开设。但如果你的兴趣是人力资源管理，那你就应该挑出主打课程包括人力资源管理在内的所有 MBA 学校。
每项 MBA 教学计划都包括商务基础课程。会计学、经济学、财政学、组织行为学、营销学、统计学和运筹学都是商务基础学科，并被认为是每项 MBA 教
学计划的保留科目。两年的全日制教学计划将有大半年或一年的时间用于学习上述课程。
大多教学计划认为上述科目属于基础背景知识，并希望你在上课以前便已经掌握。统计学、经济学和会计学也经常划入此类。当比较教程的好坏、衡量获
得学位的时间长短时，请别忘记考虑每项教学计划的先决条件。微积分学和计算机技能也属于 MBA 教程的公共必备要件。
如果你已预先完成此领域的学习，就可以免修某科公共必修课程--那么，你可以完全放弃这门必修课，另选一门课程取而代之。这样你的教程会大大缩短，
在毕业时比其他的同学少修一门课。假如可以另选一门课程代替放弃的那门课，教程的长短将保持不变，但是，你却得到了加学一门高等课程或选修课程的机
会。
高等课程
尽管基础商务课程非常重要，但大多数 MBA 教学计划却因其开设的高等研究领域而出名。虽然一些学校认为自己仅属于综合管理范畴，但大部分学校设有
既定的高等研究领域、特定的中心课程及专项或主修课程。MBA 教学计划不可能囊括大学的全部专业课程。计划中典型的中心课程由三组相关课程构成，其中
的部分科目需被纳入中心课程安排内。专项课程或主修课程基本都包括五门课，为这一领域提供了更深层次的培养。
这些学校在其中一些领域各具特色。譬如，凯洛格（Kellogg）以市场营销专业著称；沃顿（Wharton）和芝加哥（Chicago）以金融专业闻名；哈佛（Har
vard）的综合管理专业最为出众；沃顿商学院以金融、期货、股票类课程最为擅长；西北商学院特点是营销；耶鲁商学院以金融和非盈利性行业著称。当然，
也有许多哈佛（Harvard）的 MBA 学生从事金融行业；沃顿（Wharton）的毕业生从事营销；芝加哥（Chicago）和凯洛格（Kellogg）的毕业生从事综合管理
工作。尽管如此，你仍应该对不同的 MBA 教学主要针对哪个领域有所了解，这将有助于你做出选择。除了确保能受到特殊训练外，你还需挑出那些可为你提供
你最感兴趣课程的 MBA 学校。不同的学校会在设立的科目及中心课程上大不相同。不管你最初喜欢的是涉足国际商务、保健护理、企业家专业，还是商务领域
的其他方面，一定要选择能实现你学业目标的学校。
教学方式
MBA经过长期的教学实践，已经形成了独具特色的教学方法。这里仅选择案例教学法、模似教学法和项目教学法进行介绍。
(1)案例教学法
案例教学法是 MBA 教学重要方法之一。它取材于真实的经营环境，采用相似的组织机构、人员关系和时间，运用同样的资源约束，竞争
压力、数据和信息，训练学生的战略、政策观点和实际处理问题的能力。
(2)模拟教学法
它是采用计算机虚拟现实技术，应用所学知识对现实的商业和企业中复杂的信息流和市场变化进行模拟，作出相应的决策，以此达到培养
学生解决实际问题的能力。
(3)项目教学法
它是由学校和企业共同组成项目小组，深入实际，在解决问题的同时，学习和应用已有的知识，在实践的第一线培养解决问题的能力。
学位授予
经全国工商管理硕士（MBA）教育指导委员会组织专家实地考察和评审，国务院学位委员会批准，贵州工业大学从今年起成为全省唯一一所新增的工商管理硕
士（MBA）专业学位授予院校。
贵州工业大学创建于１９５８年，已拥有５个学院３８个本科专业。拥有较强的教学设施和师资教学力量，可完成ＭＢＡ的培训计划。在企业管理体制、
管理信息系统和企业财务管理等领域有稳定的科学研究方向，近５年来承担了省、部级科研项目２２项。
院校名单
北京大学 北京工业大学
中国人民大学 北京航空航天大学
清华大学 北京理工大学
北京交通大学 北京科技大学
北京工商大学 中央财经大学 天津工业大学 河北工业大学 内蒙古工业大学 东北大学 长春税务学院 哈尔滨工程大学 上海交通大学 东华大学 苏州大学 中国矿业大学 浙江大学 中国科学技术大学 华侨大学 山东大学 河南科技大学 华中科技大学 中南财经政法大学 长沙理工大学 海南大学 重庆大学 西南民族大学 昆明理工大学 西北工业大学 兰州大学 石河子大学 中国矿业大学(北京) 南昌大学 广东工业大学
北京邮电大学 对外经济贸易大学 天津财经大学 山西大学 辽宁大学 大连海事大学 黑龙江大学 哈尔滨商业大学 华东理工大学 华东师范大学 东南大学 河海大学 浙江工业大学 合肥工业大学 福州大学 中国海洋大学 河南大学 中国地质大学(武汉) 湘潭大学 中山大学 深圳大学 西南交通大学 贵州大学 云南财经大学 西安理工大学 兰州商学院 新疆财经学院 中国科学院研究生院 上海大学 首都经济贸易大学
中国农业大学 南开大学 河北大学 山西财经大学 大连理工大学 东北财经大学 哈尔滨工业大学 复旦大学 上海理工大学 上海财经大学 南京航空航天大学 江南大学 浙江工商大学 安徽财经大学 华东交通大学 山东经济学院 河南财经学院 武汉理工大学 湖南大学 暨南大学 广西大学 电子科技大学 贵州财经学院 西北大学 西安电子科技大学 青海民族学院 扬州大学 宁波大学 青岛大学 哈尔滨理工大学
北京师范大学 天津大学 华北电力大学(保定) 内蒙古大学 沈阳工业大学 吉林大学 燕山大学 同济大学 上海海事大学 南京大学 南京理工大学 江苏大学 安徽大学 厦门大学 江西财经大学 郑州大学 武汉大学 湖北大学 中南大学 华南理工大学 四川大学 西南财经大学 云南大学 西安交通大学 西安建筑科技大学 宁夏大学 华北电力大学(北京) 山东财政学院 广东外语外贸大学 [size=+0]
说明： 说明：蓝色为新增加院校
考试科目 【英语】：总分 100 分。 题型分布为：1.词汇单项选择题 20 道，每题 0.5 分，共 10 分； 2.综合填空(完型填空)20 道，每题 0.5 分，共 10 分； 3.阅读 4-5 篇文章，40 分； 4.翻译 20 分； 5.写作 20 分。 【综合】：总分 200 分。 此试卷由数学、逻辑和写作构成，其中数学占 75 分，逻辑占 60 分，写作占 65 分。 数学和逻辑均为单项选择题。数学分条件充分性判断和问题求解两大部分，其中问题求解共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分；条件充分性判断共 15 小题，
每小题 2 分，共 30 分。逻辑为 30 道选择题，每题 2 分，共 60 分； 写作要求写两篇文章，1.论证有效性分析。30 分 2.论说文 形式从命题作文、基于文字材料的自由命题作文、案例分析中选一种。
录取程序
先参加全国统一的入学笔试，一月份与其他研究生入学考试同时进行。然后各校安排复试，复试就是面试，各学校自己决定面试时间和考题。 主要有两种方式，绝大多数学校是在笔试成绩出来后，超过国家统一分数线的考生，被列入该校面试名单，才有资格参加面试。；有的学校，对所有参加 考试的考生都直接面试。这主要是为了照顾外地考生，减少奔波之苦。面试之后，就等待录取。除少数学校，如北大，面试一般不刷下人。
考试大纲
对于 2010 年 MBA 联考大纲，是现在很多考生关心的问题，同时心中也存在担心——担心考纲会不会有较大的变动。（考试大）作为 MBA 数学备考老师，我 主要谈谈 2010 年 MBA 联考大纲中的数学部分。 首先考生要摆正思想，无论大纲怎么变化，大纲面对的是大家，而不是针对个人，客观上是平等的，用平常心去对待即可。 由于 08 年 MBA 联考大纲数学部分变化较大，时隔一年是不可能有太大变动，至多微调。这种微调基本不会影响 2010 年大纲出来后的学习。因为微调的 部分较少，我们有足够的时间去应对。 回顾 08 年 MBA 联考大纲数学部分，删除的内容有：微积分、线性代数。增加的内容有：实数的概念、性质、运算及应用;整式、分式及其运算;排列组合; 常见平面图形(三角形、四边形、圆);平面直角坐标及直线与圆的方程。减少的部分为：绝对值、平均值、比和比例。通过分析，我们可以从两个方面看微调。 从内涵来看，2010 年 MBA 联考大纲的数学部分大致与 08 年相同，微积分、线性代数将继续删除;减少的部分不可能再减少，只会保持;只是增加的内容可能会 继续加强;从外延来看，有些内容大纲中没有要求，但可能会继续涉及，如根式、比和比例，高次方程，函数等，这些内容不会直接出题，但它们会影响大纲中 规定内容的考题。 面对微调我们该如何应对? 面对微调我们该如何应对 2008 年 MBA 联考大纲数学部分的变化已经说明，中国的 MBA 备考已经和国际接轨，但同时又受到中国应试教育的影响具有双重特点。跟国际接轨意味 着数学考试的难度下降后将继续维持 08 年的水平，可能在局部模块上稍有起伏。受中国应试教育的影响，删除微积分和线性代数后，要想用初等数学拉开考生 的距离，只能在“会”“熟”“精”三个要求的后两者上下功夫。“熟”体现在快速上，快意味着需要反复学习、加强技巧解题;“精”体现在准确上，“准”意味着需要细心、 做题时需要加以琢磨。两者结合，既要做的准又要做的快，没有一定的功夫是很难做到的。下功夫就意味着要投入更多的时间和精力。对于大部分 MBA 备考学 员而言，由于工作、家庭等各方面的原因，在学习上投入大量的时间和精力并专心学习是一件很难的事情，因此在时间和精力有限的情况下，如何做到有效学 习和高效学习就成为制胜的关键。 打仗需要战略，学习需要布局。接下来，我将 MBA 数学学习分为三个阶段分别说明。第一阶段：以基础为主，所学内容要简单、全面，知识按点来学，做 题以样题为主，目的是“会”。第二阶段：以强化为主，知识需要分类分层，题型需要系统化，突出重点，反复琢磨类题，主要目的是“熟”。这个阶段是 MBA 学 习的重要阶段，直接影响数学的主体分数。第三阶段：以模拟为主，考试、讲评是主要形式，主要目的是“精”。 由于第二阶段是重要阶段，接下来我们主要对于这阶段需要注意的事项加以说明。第二阶段是以“熟”为目的的，如果面前有 5000 道题让你做一遍，我会选 择 1000 道精题做 5 遍，以达到集约型做题的效果。从例题出发，通过合成或分解形成类题，反复研究，从宏观的一道题到微观的一个词，把一类题吃透。为 了吃透，必然对第一阶段所学习的知识和题型进行适当系统，而系统的目的是为了方便记忆和使用，在构建系统时切忌华而不实。
