都说要背单词，可是总觉得背的单词不一定考到?每天自己看单词，总担心感觉没有太大收获，又浪费了时间。
现在这个阶段，到底备考重点是什么?
首先，我们要告诉大家：MPACC的备考同学，要想英语分数考的高，基础阶段备考一定要注意方法和节奏!
那么，什么才是现在阶段英文最值得做的动作呢?
1. 积累词汇 千万 别忘初心
背单词的目的是为了阅读、翻译和写作三个部分能拿到理想的分数，因为阅读占50分，翻译15分，写作25分。 这三部分分数拿好，你英文高分就有保证了。
那我又如何知道自己背的单词是不是阅读 会考到的单词呢?
有两个维度可以参考 ：
维度一： 阅读理解的主题 过去12年有没有规律???
有规律，非常有规律：过去12年重复考查这6大场景：经济，社会文化，教育，环境，司法 ，心理学
1)经济类 12年考了24篇经济 现象的文章
2)社会文化类 12 年间 考了12篇
3)环境最近四年 每年1篇
4)教育类 最近四年 每年1篇
学习词汇要按主题照场景来学习，事半功倍，对后续做阅读理解也是有非常大的帮助。
词汇是贯穿考研英语备考全程，必须要从备考初期就开始准备，如果到暑期才开始准备单词，而别的同学都开始刷阅读、刷真题，你会慌。另外，很多同学对英语词汇有很大的误区：
维度二： 单词那么多意思怎么办?
意思重要还是灵魂逻辑方向重要???
不知道如何背单词，觉得背单词很难，经常有同学向我们反馈：
为什么背了单词就忘记了，单词好像记住了，但是文章还是读不懂，长难句还是不会翻译。
还有同学觉得，背单词就是记住它的中文含义
这个是大部分MPACC备考同学都存在的一个误区。举个栗子，我们都知道popular这个单词的意思，流行，但是你知道它在英语阅读中，还有一个含义是“旧”吗? 因为考研英语二文章都是严肃领域的话题，而在严肃的领域内如果流行了，说明已经被广泛接受了，是属于旧的事物了。
再比如：MAPCC 同学都认识 wear 这个词语，都知道它的意思是穿戴，但是, 在考研英语二阅读中 它还有一个更重要的意思，表示事物的损耗(逻辑反向：下降)，不少CC 同学表示纳尼??? 其实wear 穿衣服，穿久了，衣服自然就损耗了，这就是我们所说的单词逻辑方向比本身的意思更重要(尤其是针对动词)
恐怕很少有同学知道，背单词不是背意思，而是要知道它的“灵魂方向-逻辑方向”，毕竟被单词不是为了背单词，而是为了做对阅读题目，翻译和写作能够高分。
2.长难句拆分能力而不是长难句翻译能力
考研英语难，难在何处?很多同学都觉得英语难在句子太长，结构太复杂。
长难句如何读懂，如何马上抓到长难句的主干，分出修饰成分 。考研英语考试时间2个小时，如果阅读要逐句翻译理解，首先单词量不允许，其次时间也不允许。
因此，就要求同学们掌握分析长难句的能力，这是做阅读的基础。
背了单词不一定会做题，读懂文章比背单词还重要，然而读懂句子和背单词之间，还有一道长难句的鸿沟。
懂得长难句拆分，分清孰轻孰重，是你读懂和做对题目的根本
做阅读不是翻译句子，更不是翻译文章。做阅读题目的时候，时间很紧张，我们要能够分析出句子哪里重要，哪里不重要。而不是去翻译每个信息，时间不允许，另一方面，不可能单词每个都认识，所以翻译文章是不现实的。
重要的，是要和出题老师的思路达到一致。如何达到一致?我们都知道，考研英语的真题选用的都是来自国外期刊原汁原味的文章，由于东西方文化的差异，不少文章中所描述的事物，和中国人的思维方式有着比较大的差别。和中文的“只可意会不可言传”和“你懂得”不一样，英语是一门非常explicit的语言，它要表达的重点都通过句子的结构表达，重要的信息基本都是在“主句结构”中。
所以，在现在这个阶段，我建议同学们从理解句子的逻辑关系开始。尤其是长难句，里面有各种修饰成分，我们要训练自己第一时间找出“句子主干”的能力，句子的主干就是作者真正想表达的内容。
掌握了这个核心方法，到备考后期刷题，你会发现非常轻松，正确率也会非常稳定。这个方法，我建议同学们都要在备考初期掌握，到了暑期，开始刷题，时间紧张，再回过头来补基础的能力，就有点慌神。
