2017，百年校庆之际，上财商学院MBA校友会亲子俱乐部，在6月29日举办了亲子教育专讲座《正能量在哪里——能量等级 教育法》，著名的亲子教育实战专家李军老师，应邀来到财大，将心理学理论和亲子教育经验相结合，帮助“财子”和“财二代”们共同成长。
在亲子教育话题的热烈讨论中，解决了不少教育子女中遇到的困惑和问题，增进了校友、同学彼此的之间感情，也体现了财大百年传承的教育理念。
干货来了!干货来了!干货来了!
♦ 正能量关键词之 喜悦
喜悦在能量等级比较高的层次，第三层，仅次于开悟和平和(一般人比较难于达到的等级)，李军老师倡导的“快乐的孩子有灵气”理论根据出于此处，也在脑神经科学领域得到证实。人处于喜悦或者快乐的状态时，学习效率很高。
所以不仅在亲子教育中，在工作、学习和家庭中，营造快乐氛围和体验，去替代由于需要重复练习而带来的枯燥乏味等体验，成为持续学习的动力(让孩子每天练习钢琴和围棋，我们是不是有绝招啦?)。
所以，快乐地去学习、工作和生活是一直追求的目标。
♦ 正能量关键词之 爱
爱处于能量等级比较高的层次，能量等级的第四层。所以毋庸置疑，爱是上财做很多事情的动力(正如我们下班后还赶到学校听亲子教育讲座，就是源于对孩子的爱)。
但是，在亲子教育中，爱的名义和爱的本质常常混淆了爱的概念。
对孩子的爱的本质，在于“蹲下来，俯身和孩子站在同一个高度，和孩子同一个视角看世界，认识世界，理解世界，换位思考，与孩子产生共鸣，一起学习解决生活中各种问题，一起成长”。而不是高高在上地以爱的名义，站在父母自己的角度，做出超出孩子实际年龄和能力的过高要求，由于孩子达不到要求而产生愤怒、悲伤、冷淡等负能量，然后又把负能量传给孩子或周边的人，而违背了爱的初衷。
♦ 能量关键词之 欲望
欲望在能量等级中处于比较低的层次，属于负能量级别，可解释为上瘾和贪婪。
有没有联想到玩游戏上瘾?游戏的本质在于孩子在游戏中得到的可以自我做主或者掌控游戏世界的成就感，孩子如果在现实生活或者现实世界中找不到或者没有成就感，比如父母无意间表达出的失望情绪，或者正向引导不够，孩子就会主动到游戏世界里去寻找。(有没有脑洞大开的感觉?)
♦ 意外收获
Chris等校友积极向李军老师请教了各种亲子问题，例如保姆带孩子及保姆与孩子的关系、孩子与小伙伴关系过于亲密、二孩之间的教育等问题，李军老师一一耐心解答。
讲座在大家热烈的讨论中结束了，让我们一起记住李军老师所倡导的教育理念“快乐的孩子有灵气”“孩子的成长从 ‘放手’ 开始”，“隐恶扬善”，应用在我们生活中，和孩子一起成长。和孩子一起庆祝财大的百年华诞，传承财大人的厚德博学的精神。
精彩瞬间之一：认真听讲，积极互动
精彩瞬间之二：笔记记起来
