综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、综合,以及相应的判断、推理、论证等逻辑思维能力,不考查逻辑学的专业知识。试题题材涉及自然、社会和人文等各个领域,但不考查相关领域的专业知识。
试题涉及的内容主要包括:
(一) 概念
1.概念的种类
2.概念之间的关系
3.定义
4.划分
(二)判断
1.判断的种类
2.判断之间的关系
(三)推理
1.演绎推理
2.归纳推理
3.类比推理
4.综合推理
(四)论证
1.论证方式分析
2.论证评价
(1)加强
(2)削弱
(3)解释
(4)其他
3.谬误识别
(1)混淆概念
(2)转移论题
(3)自相矛盾
(4)模棱两可
(5)不当类比
(6)以偏概全
(7)其他谬误
(一)推理概念和逻辑基本规律
1.概念,这一部分要理解概念的定义,熟悉概念的类型、掌握概念的外延与内涵;
2.推理形式及其有效性,这一部分要了解什么是推理,什么是推理的形式,要掌握基本推理结构及过程。
(二)演绎推理
1.直言命题及其推理,这一部分要了解直言命题的概念及其类型,直言命题中词项的周延性,重点掌握直言命题之间的对当关系。
2.三段论,熟悉三段论的定义,重点掌握三段论的一般规则;
3.联言命题,熟悉联言命题的定义,掌握联言命题的有效形式;
4.选言命题及其推理,熟悉选言命题的定义,理解并掌握相容选言命题和相容选言推理的有效形式,及不相容选言命题和不相容选言推理的有效形式;
5.假言命题及其推理,了解假言命题的定义,记忆并掌握充分条件假言命题及其推理、必要条件假言命题及其推理、充要条件假言命题及其推理;
6.负命题及其等值命题,熟悉负命题的基本形式;
7.模态命题及其推理。理解掌握模态命题的定义,记忆相关的模态词,重点掌握模态命题之间的推理关系。
(三)归纳推理
求因果联系的方法,了解因果联系的特点,掌握求因果联系的几种方法:求同法、求异法、求同求异并用法、共变法等,了解归纳推理、类比推理的定义和形式。
(四)论证推理
1.直接推导,分为推导结论型和结论前提型,相对比较简单,可直接理解掌握;
2.加强与支持,理解加强与支持的内涵、条件、基本表达形式,能快速分析出加强与支持的特点与联系;
3.削弱与质疑,理解削弱与质疑的内涵、条件、基本表达形式,能快速分析出削弱与质疑的特点与联系;
4.对话,对话题的形式与特点比较显著,但在本质上,对话题是加强题、削弱题、假设题、评价题的综合运用,考生需要准确理解对话双方意思之间的差异,以此为突破口进行分析解答;
5.假设,做好假设题目的关键,是熟练掌握和运用三段论,一个成立的三段论推理必须有大前提和小前提都成立的2个假设;
6.解释说明,这类题目,要重点掌握需要解释的内容,一般要求解释的内容可分2类:一是解释结论或现象;二是解释差异或缓解矛盾;
7. 逻辑运算,这一类题目重点考查考生在分析问题时,能否灵活应用数学知识来解决其中的问题。
通过对考试大纲分析,我们发现试题虽然涉及内容很丰富,但与应试无关,我们只需要对试题内容或者是构架进行理解、分析、综合、判断、推理等逻辑思维能力。虽然试题不考逻辑学专业知识,但要熟悉基本知识,掌握基本方法。
1、所有的试题的基本构成都是由论据、结论、提问、选项四个部分。
论据:即前提,可以是事实,也可以是关系描述,还可以是两者综合。
结论:有时候结论在题干中,有时候在选项中(如在一些必然性推理题中)
提问:提问的方式有时候不同,但效果相同。比如“以下哪项为真最能动摇上述论证“与”以下哪项如果为真最能削弱上述论证“意思是相同的。
选项:绝大多数逻辑题尽管有5个选项,但真正有迷惑性的只有一个选项,其他三个选项是非常容易排除的,所以”五选一“实际上就是”二选一“。
2、一般情况下,逻辑试题无外乎两类:一类是充分性推理,题干提供的论据已经很充足,让你到选项中找必然正确的结论;一类是题干提供的论据都不足以充分推出结论,让你寻找削弱、支持或是推出结论所需的假设等。为了方便总结逻辑题的规律,我们将其分成直接推导、削弱、加强、对话、假设、解释说明、评价和逻辑运算八大类型。
3、综合来看,直接推导型试题占的比重最大,题目不难,直接套公式;其次是削弱和假设,难度中等偏上;逻辑运算属于拉开差距的题;评价题最少,相对也简单。
4、逻辑备考中,我们追求的一个是快,一个是准。事实上,逻辑是见效最快,复习效率最高的科目。因为逻辑有很强的规律性;其次逻辑的题目种类极为有限,只要细致的分析总结各种题型,基本都能作对;再者,逻辑解题规律无需记忆,讲究的是题感。
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